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    大阪音樂專業(yè)學(xué)院

    大阪

    特色專業(yè):混音師、音響師、原創(chuàng)歌曲制作、音軌制作

    學(xué)年制:

    1987年建校以來,和業(yè)界攜手培養(yǎng)行業(yè)所需的人才,已有超過1萬3000多畢業(yè)生活躍在業(yè)內(nèi)。和1300家業(yè)界企業(yè)一起,在企業(yè)規(guī)劃中實際體驗專業(yè)的現(xiàn)場,培養(yǎng)活躍在第一線的實戰(zhàn)能力。為實現(xiàn)業(yè)內(nèi)就職或出道,每年組織462家企業(yè)的人才負責(zé)人來校,現(xiàn)場發(fā)掘新人,并舉辦合作企業(yè)說明會。另外,每年舉辦200次以上學(xué)校內(nèi)外的選拔考試。

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    東洋醫(yī)療專業(yè)學(xué)院

    大阪

    特色專業(yè):急救、針灸

    學(xué)年制:

    【急救醫(yī)師】【牙科技師】【針灸師】【柔道整復(fù)醫(yī)師】是人們說句“謝謝“就會倍有干勁的了不起的工作。
    自建校以來,秉著和業(yè)界建立直接合作的??茖W(xué)校為目標(biāo),培養(yǎng)了大批人才。每年國家資格考試過關(guān)率和就業(yè)決定率都保持了很高的成績。學(xué)校從”新大阪“車站(JR地鐵)步行5分鐘即可到達。很多學(xué)生都來自大阪府之外的地方。享受學(xué)校生活、喜歡學(xué)校的學(xué)生很多,是本校值得自豪的地方。雖然是以學(xué)習(xí)為主的3年,但是東洋醫(yī)療??茖W(xué)校的魅力還在于豐富的學(xué)校課余活動!正是因為有東洋醫(yī)療??茖W(xué)校的存在才可以鑄就如此棒的學(xué)校生活!大家一起全身

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    新大阪牙科衛(wèi)生師專業(yè)學(xué)院

    大阪

    特色專業(yè):牙科衛(wèi)生師

    學(xué)年制:

    本校是西日本第一家采用3年制白天授課的學(xué)校。之后,設(shè)置了牙科衛(wèi)生師教育,學(xué)校是全國第一家擁有3年制夜間部教育,致力于培養(yǎng)業(yè)界有實戰(zhàn)能力的牙科衛(wèi)生士。采用注重實踐的應(yīng)用型教育以及細化的教育體制,以培養(yǎng)高水平的牙科衛(wèi)生師為目標(biāo),貫徹徹底的指導(dǎo)和獨立教育方針,尊重每位學(xué)生的個性發(fā)展。自建校以來,以較高的國家資格考試過關(guān)率,高就業(yè)率的出類拔萃的成績而知名。每一位學(xué)生都可以安心學(xué)習(xí),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生掌握扎實的專業(yè)技能,實現(xiàn)各自的夢想

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    新大阪牙科技師專業(yè)學(xué)院

    大阪

    特色專業(yè):牙科技師

    學(xué)年制:

    該校建于??茖W(xué)校法實施的1976年,并于同年學(xué)校獲得了厚生?。ìF(xiàn)厚生勞動?。┑馁Y格。之后,為加強牙科技師培養(yǎng),使用CAD、CAM等最新設(shè)備獨立開展教育。雖然學(xué)生定員數(shù)是全日本最多的,但實習(xí)課程占到授課課時60%,通過每10名學(xué)生配備1名教師的小人數(shù)授課方式,通過極其細致的指導(dǎo),確保了提高每一位學(xué)生掌握扎實的知識和技能成為可能,在每年的國家考試合格率中,都能以出類拔萃的高過關(guān)率的保障(累計過關(guān)人數(shù)達5673名)而享譽業(yè)界。5673名以上的畢業(yè)生活躍在日本以及海外,受到業(yè)內(nèi)的高度信賴,繼而在就業(yè)方面以超過歷年

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    大阪醫(yī)療護理專業(yè)學(xué)院

    大阪

    特色專業(yè):護士專業(yè)

    學(xué)年制:

    2010年4月在國立醫(yī)院機構(gòu)刀根山醫(yī)院附屬護理學(xué)?;A(chǔ)上建校。與國立醫(yī)院機構(gòu)刀根山醫(yī)院為主的醫(yī)療機構(gòu)合作,具有得天獨厚的臨床實踐環(huán)境和最先進的設(shè)備,以及經(jīng)驗豐富的教師隊伍。用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,使之成為實踐能力較強的護士。

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    大阪醫(yī)療福祉專業(yè)學(xué)院

    大阪

    特色專業(yè):視覺功能訓(xùn)練、理療、診斷管理

    學(xué)年制:

    本校為響應(yīng)醫(yī)療、福祉業(yè)界的呼聲,于2002年4月設(shè)立。時刻謹(jǐn)記“一流品牌”的人才培養(yǎng)理念,踐行培養(yǎng)優(yōu)秀人才的目標(biāo)。教育方針不僅包括了獲得資格證書和專業(yè)知識與技能的培養(yǎng),同時還包括培養(yǎng)思維能力、創(chuàng)造能力以及應(yīng)對多樣變化的問題解決能力的人才。為應(yīng)對多樣化的醫(yī)療、福祉現(xiàn)場的實踐需要,培養(yǎng)業(yè)界“緊缺型人才”。

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    大阪保健福祉專業(yè)學(xué)院

    大阪

    特色專業(yè):護士科、醫(yī)療保健

    學(xué)年制:

    學(xué)校配備齊全的設(shè)施、環(huán)境,以培養(yǎng)醫(yī)療?福祉?保育的專業(yè)人士為目標(biāo)。志愿活動、體育節(jié)、校園節(jié)等校園活動很盛行,在這里可以度過充實的校園生活。護士、社會福祉工作人員、精神保健師的國家資格合格率均超過了全國平均水平。希望就業(yè)的人員全員(2016年度378人中的全員)工作都能夠內(nèi)定下來。另外培養(yǎng)現(xiàn)場福祉?保育相關(guān)人才

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    大阪高新技術(shù)專業(yè)學(xué)院

    大阪

    特色專業(yè):生命工學(xué)、臨床工學(xué)、針灸

    學(xué)年制:

    本校是以培養(yǎng)掌握新知識?新技術(shù)的專業(yè)職業(yè)人為目的,以培養(yǎng)經(jīng)常用新的觀點來支撐人們的「生命」和「健康」的人才為目標(biāo)。目前已經(jīng)有超過1萬名的畢業(yè)生活躍在業(yè)界,從事主要大學(xué)醫(yī)院的臨床工學(xué)技士長等職務(wù),還支持各界的人才的成長。另外,在與姐妹學(xué)校聯(lián)合開展就職展示會等,以有特色的課程計劃的為基礎(chǔ),培養(yǎng)出業(yè)界需要的人才,在業(yè)界內(nèi)也得到很高的評價。

  9. 在線咨詢

    大阪醫(yī)療技術(shù)學(xué)園專業(yè)學(xué)院

    大阪

    特色專業(yè):醫(yī)療、醫(yī)藥

    學(xué)年制:

    有38年歷史,每年的就職率達到100%。有超過1萬人的畢業(yè)生活躍在業(yè)界??梢园残牡氖琴Y格鑒定也是針對每個人進行徹底的輔助。首先會有一次公開應(yīng)試說明會,可以試著體驗一下將來要擔(dān)任的工作。

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